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Mostrando entradas de noviembre, 2017

LA MUSICOTERAPIA Y LAS DISCAPACIDADES INTELECTUALES

Buenas tarde a todos,  Hoy vengo a hablaros de la relación entre la música y las enfermedades mentales.  El año pasado estuve haciendo voluntariado en un centro con personas de discapacidad intelectual. Lo primero que quiero decir es que ser voluntario significa sentirte humano nuevamente. Significa crecer  y crear vivencias vitales cada semana. Significa recibir más de lo que das.  Cada sábado pude disfrutar de terapias musicales y de la emoción de los personas que la realizaban. Principalmente nos dedicábamos a cantar aquellas canciones que a ellos de una forma u otra les había marcado. Me encontré cualquier tipo de género musical, desde pop hasta el folclore español. A la hora de hablar este tema quiero centrarme en dos preciosos casos de personas que me encontré.  Una de ellas era un señor que había trabajado toda su vida como pastor. Adoraba su trabajo pero desgraciadamente su enfermedad creció y no pudo continuar con ello. Amaba la música, creo que nunca había visto una

LA MUSICOTERAPIA Y EL ALZHEIMER

Una vez comentado los aspectos más generales de la musicoterapia, he decidido centrarme en las ventajas de la música con la enfermedad del Alzheimer.  Ha habido numerosos estudios en este sentido. Sin ninguna duda es una intervención muy valiosa para esta enfermedad. Tras haber investigado sobre este unión me resulta vital explicar el concepto de música  autobiográfica para poder llegar a entender los efectos de la música en la memoria.  La música autobiografía es aquella que nos ha acompañado durante los momentos más importantes de nuestra vida. Es la melodía con la que hemos crecido, nos hemos enamorado, reído, llorado... Es aquella  que como muy bien dije en mi  segunda entrada   , nos ha definido la vida o un momento de ella.  Esas notas que forman la banda sonora de nuestra existencia, están tan pegadas a nosotros que en el caso del Alzheimer, encargado de terminar con todos nuestros recuerdos, le resulta muy difícil terminar con ellas. De hecho, resulta llamativo que las u

DESARROLLO DE LAS SESIONES Y LOS MATERIALES DE LA MUSICOTERAPIA

Las sesiones de musicoterapia se planifican de acuerdo a una estructura, pero estas son flexibles dependiendo en que ambito la vas a desarrollar. La estructura base es la siguiente:  Acogida musical. Saludo grupal e individual. Actividades centrales (trabajo con el ritmo, trabajo con melodías, canciones, danzas, visualizaciones, viajes musicales...). Actividades de cierres (actividades musicales con intensidad baja). Despedida musical. Además en el desarrollo de las ciudades participan los musicoterapeutas, estos con mucha experiencia. Los musicoterapeutas aportan los instrumentos musicales y el material de estimulación sensorial necesario para el desarrollo de las sesiones: guitarra, violoncelo, instrumentos Orff de percusión, metalófonos, cajones. teclados, paracaídas, telas, pañuelos...

OBJETIVOS DE LA MUSICOTERAPIA

Buenas noches a todos,  Hoy he decidido hablaros de los múltiples objetivos que persigue la musicoterapia. Estos son los siguientes: Mejorar la actividad físico-emocional. Esto se conseguirá creando vivencias musicales buenas que les haga asociarlo a lo positivo. Fomentar la toma de iniciativa en relación con la expresión y la comunicación. Mejorar los canales de comunicación verbal y no verbal, fomentando así la mejora de las relaciones sociales a través del dialogo músico-verbal, el movimiento y las artes escénicas. Reforzar la autoestima mediante la música.  Desarrollo de las capacidades intelectuales: la imaginación, la creatividad, la fantasía, la memoria, la concentración... Desarrollar un proceso de aprendizaje multisensorial con las herramientas que nos proporcionan la música, la voz, el movimiento y las artes escénicas.  Fortalecer las facultades psicomotoras como la coordinación, la percepción espacial, el desplazamiento y la lateralidas  Desde mi punto

LA MUSICOTERAPIA Y SUS ÁMBITOS DE APLICACIÓN

Buenas días, En esta ocasión he decidido hablar sobre los campos más comunes de la musicoterapia. Esta terapia se aplica a diferentes entornos. Entre ellos, se diferencian tres grandes grupos: LA EDUCACIÓN: Esta se aplica en niños con necesidades educativas especiales como el autismos, el retraso del desarrollo , la pluridiscapacidad, las discapacidades física, los problemas sensoriales, los dificultades de aprendizaje, el defitit de atencion e hiperactividad y los problemas de comportamiento. Actualmente numerosos profesionales dedicados a la educación tienen grandes conocimientos acerca de este tema. LA SALUD MENTAL: se aplica a los trastornos mentales como el estres, la ansiedad  y los que afectan al estado anímico, a la conducta alimenticia y a la personalidad. LA MEDICINA: En este ambito, la terapia puede acompañar y dar apoyo a las personas, ya sean niños o adultos, que padezcan enfermedades ontológicas, dolor agudo y crónico, problemas respiratorios, cardiotónica

HISTORIA DE LA MUSICOTERAPIA

Siguiendo con la temática de la musicoterapia, hoy voy a hablar de los orígenes de ella. Muchos desconocemos sus raíces, yo misma a la hora de investigar, y me sorprendió saber que sus comienzos se remontan a la prehistoria presentes en los ritos mágicos, religiosos y de curación. Los primeros escritos que relaciona la utilización de la música como un agente capaz de curar el cuerpo, calmar la mente y purificar el alma se encontraran en los papiros egiptos de la ciudad Kahum. Fue en la antigua Grecia donde se plantearon los fundamentos científicos de la musicoterapia. Los principales personajes que se cuestionaron y participaron en los planteamientos fueron Pitágoras (para él la enfermedad mental era resultado de un desorden armónico o musical de esta), Platón (creía en el carácter divino de la música la cual podía sedar o dar placer) y Aristóteles (desarrollo la teroría de Ethos). La teoría de Ethos considera que los elementos de la música, como la melodía, la armonía o el ri

LA MUSICOTERAPÍA

La musicoterapia la encontramos definida como "utilización de la música y/o de sus elementos (sonido, ritmo, melodía y armonía) por un profesional Musicoterapeuta , con un paciente o grupo, con el objetivo de faci litar y promover la comunicación, el aprendizaje,la movilización, la expresión, la organización u otros objetivos terapéuticos relevantes, a fin de asistir a las necesidades físicas, psíquicas, sociales y cognitivas". De una forma más clara y concisa podríamos definirla como la aplicación científica del arte de la música con finalidad terapéutica y preventiva, para la estimulación  y la ayuda a fomentar la salud mental y física del ser humano. En esta primera entrada sobre la musicoterapia voy a hablar sobre sus beneficios. La música produce efectos muy positivos en el sistema sensorial, cognitivo y motor; estimula la creatividad, el pensamiento, el lenguaje, el aprendizaje y la memoria. Es un estímulo agradable y placentero para el cerebro que ayuda también a